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    產(chǎn)品分類(lèi)

    機電一體化實(shí)訓裝置

    工廠(chǎng)自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓裝置

    工業(yè)機器人應用實(shí)訓裝置

    PLC可編程控制器實(shí)訓裝置

    物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓裝置

    單片機應用實(shí)訓考核裝置

    電工電子技術(shù)實(shí)訓裝置

    電子工藝實(shí)訓考核裝置

    維修電工技能實(shí)訓考核裝置

    機床電氣技能實(shí)訓考核裝置

    電工技能實(shí)訓考核裝置

    電機裝配維修實(shí)訓裝置

    電力電子技術(shù)實(shí)驗裝置

    電氣動(dòng)力設備安裝調試實(shí)訓裝置

    供配電技術(shù)實(shí)訓裝置

    建筑供配電技術(shù)實(shí)訓裝置

    制冷制熱技術(shù)實(shí)訓考核裝置

    中央空調實(shí)訓裝置

    家用電器技能實(shí)訓考核裝置

    樓宇自動(dòng)化實(shí)訓裝置

    建筑智能化工程系統實(shí)訓裝置

    給排水設備安裝與控制實(shí)訓裝置

    消防安全培訓裝置
    液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)訓裝置
    鉗工技能實(shí)訓裝置
    數控機床電氣維修實(shí)訓考核裝置
    汽車(chē)發(fā)動(dòng)機實(shí)訓臺
    汽車(chē)底盤(pán)實(shí)訓設備
    汽車(chē)電子電器實(shí)訓臺
    汽車(chē)整車(chē)實(shí)訓設備
    新能源汽車(chē)實(shí)訓設備
    汽車(chē)駕駛模擬器

    化工實(shí)訓裝置

    環(huán)境工程實(shí)訓裝置

    工業(yè)機器人編程與操作實(shí)訓設備

    教學(xué)專(zhuān)用配套
    1、已出版的工業(yè)機器人編程與操作教材,2本
    教材至少包括以下章節內容:
    (1)工業(yè)機器人安全生產(chǎn)
    (2)工業(yè)機器人介紹與操作基礎
    (3)工業(yè)機器人編程與操作
    (4)程序管理與編輯
    (5)工業(yè)機器人編程指令
    (6)工業(yè)機器人應用案例
    (7)焊接產(chǎn)品檢驗
    (8)工業(yè)機器人系統設定
    (9)機器人維護保養
    (10)RC-B系列機器人介紹
    2、教學(xué)平臺,1套
    (1)功能指標:
    1)智能搜索引擎;
    智能搜索引擎可通過(guò)關(guān)鍵字搜索資源、課程等平臺內所有內容,搜索結果可分類(lèi)顯示課件、圖片、視頻、音頻、Flash、Word、PPT、三維等類(lèi)型的資源。搜索結果可顯示貢獻者和發(fā)布時(shí)間,并具有預覽功能;
    2)課程管理模塊;
    A、課程信息包括課程目錄、課程介紹、課程評價(jià)、課程討論區、講師介紹等內容,管理員可修改課程信息。學(xué)生可對課程進(jìn)行收藏和分享;
    B、課程內容編輯功能可對課程目錄、章節、試卷和資料進(jìn)行添加、編輯、排序和刪除;
    C、可設置一位或多位教師共同負責課程,相應教師會(huì )得到課程管理的權限。課程發(fā)布后,教師和管理員均可在學(xué)習該課程的學(xué)生中查看學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度,可關(guān)注學(xué)生、可向學(xué)生發(fā)私信、做備注;管理員還可添加、移除學(xué)生,可以導出學(xué)生資料,可增加學(xué)生學(xué)習課程的有效期;
    3)題庫、作業(yè)、考核模塊;
    A、題目類(lèi)型包含填空題、單選題、多選題、判斷題、問(wèn)答題、實(shí)驗題,題庫可以逐一錄入題目,也可以批量導入和導出題目。題庫可對各種題型進(jìn)行分類(lèi)管理,支持分類(lèi)篩選和搜索功能;
    B、智能組卷功能,可自定義題目難易度、數量和分值,根據課程內容范圍,從題庫中智能抽選題目組成試卷;
    C、在線(xiàn)考試功能,可設定考試時(shí)間、考試時(shí)長(cháng)和參加考試的學(xué)員,可從試卷庫中抽選試卷進(jìn)行考試;
    D、智能評閱功能,學(xué)員在規定時(shí)間內完成作業(yè)或考試后,平臺自動(dòng)對作業(yè)或試卷進(jìn)行智能評閱。智能評閱不僅能判斷答題的對錯情況,并可進(jìn)行智能評分,以及反饋標準答案;
    E、學(xué)生可查閱批閱后的作業(yè)和試卷,查看內容包括答題情況、分數、點(diǎn)評、解析,并可根據教師設定重做習題或重新考試;
    4)個(gè)人中心模塊;
    A、我的收藏,保存用戶(hù)收藏的課程和教學(xué)資料等內容;
    B、學(xué)習記錄,記錄用戶(hù)學(xué)習的課程進(jìn)度記錄,可快速進(jìn)入課程繼續學(xué)習;
    C、資料修改,可修改用戶(hù)個(gè)人資料,包括個(gè)人信息、頭像、修改密碼等;
    D、好友管理,具有好友列表,可查看發(fā)出請求、好友請求、添加好友、群邀請和加群申請;
    E、數據同步,支持平臺數據導出和導入功能;
    5)教學(xué)輔助模塊;
    A、平臺具有課程討論功能,用戶(hù)可查看帖子和發(fā)帖,可回復他人的發(fā)帖,討論與本課程相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行師生互動(dòng);
    B、平臺具有課程資料功能,用戶(hù)可對自己課程下所有的文件進(jìn)行管理,使用以及分享;
    C、平臺具有任務(wù)情況功能,用戶(hù)可查閱該課程下的所有的學(xué)員的學(xué)習情況,包括學(xué)習時(shí)間、任務(wù)完成情況和課程資料下載情況等;
    6)用戶(hù)管理模塊;
    A、平臺具有用戶(hù)管理功能,可添加新用戶(hù),查詢(xún)、查看、編輯用戶(hù)信息。平臺超級管理員可設置用戶(hù)組,可設置用戶(hù)所屬的用戶(hù)組?膳繉胗脩(hù),支持批量導入系統默認用戶(hù)字段數據和自定義的用戶(hù)字段數據?煞饨脩(hù)賬戶(hù),禁止該賬戶(hù)登錄站點(diǎn);
    B、平臺可向用戶(hù)發(fā)送密碼重置郵件;
    C、平臺可記錄用戶(hù)登錄日志,可按時(shí)間段、用戶(hù)名、郵箱來(lái)搜索查看用戶(hù)的登錄;
    D、平臺可實(shí)名認證用戶(hù)信息;
    7)智能導學(xué);
    平臺具有智能導學(xué)功能,可為用戶(hù)提供實(shí)時(shí)的智能指導。在用戶(hù)學(xué)習課程遇到困難時(shí),智能導學(xué)功能可通過(guò)文字和圖片等信息,實(shí)時(shí)指導用戶(hù)下一步操作,進(jìn)而完成該課程的學(xué)習。智能導學(xué)功能支持串行和并行的流程式引導,可實(shí)時(shí)跟蹤和記錄客戶(hù)當前的操作。智能導學(xué)支持后臺編輯,可持續更新智能導學(xué)內容;
    8)Web3D可視化編輯器軟件;
    平臺內置Web3D可視化編輯器,用戶(hù)可自行開(kāi)發(fā)課件內容,并且自己建三維模型及制作三維動(dòng)畫(huà),或對平臺現有的三維型和動(dòng)畫(huà)進(jìn)行編輯修改。平臺內置Web3D可視化編輯器支持UG、PRO/E、3DMAX等多種文件的轉換與應用。
    (2)性能指標:
    1)平臺采用采用C/S模式(Client/Server,客戶(hù)端/服務(wù)器模式),基于校園網(wǎng)/英特網(wǎng)實(shí)現。在用戶(hù)瀏覽器中嵌入虛擬現實(shí)三維互動(dòng)引擎完成3D虛擬現實(shí)場(chǎng)景的渲染顯示與實(shí)驗互動(dòng)操作,3D圖形底層渲染支持OpenGL, DirectX, 以及軟件渲染,并采用多線(xiàn)程socket實(shí)現動(dòng)態(tài)3D數據傳送,同時(shí)通過(guò)與PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)相結合的方式,實(shí)現整個(gè)客戶(hù)端的瀏覽與操作界面;
    2)平臺具有完善的權限管理與安全管理,可以通過(guò)權限控制進(jìn)行用戶(hù)管理,按權限將用戶(hù)分為教師、學(xué)生和各級管理員角色;不同角色的操作權限也不一樣;
    3)采用基于Web3D虛擬現實(shí)三維互動(dòng)技術(shù),能實(shí)現智能互動(dòng)拆裝及虛擬仿真實(shí)驗操作、能夠智能判斷用戶(hù)在3D場(chǎng)景中的操作,并做出實(shí)時(shí)智能反應。用戶(hù)可以對所有的三維元器件模型、元器件物理屬性參數、電路等進(jìn)行修改編輯或自行制作;
    4)所有的3D動(dòng)畫(huà)、3D模型及平臺數據均采用128位隨機加密技術(shù)以保證平臺數據的安全性;
    5)教學(xué)資源中的三維模型具有數據量小的特點(diǎn),如至少含有500個(gè)以上零部件的逼真設備或三維虛擬實(shí)訓場(chǎng)景的三維模型數據量單個(gè)小于1MB,能夠滿(mǎn)足大量虛擬仿真三維模型的快速通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳送到學(xué)生終端計算機的效果,并實(shí)現與三維仿真場(chǎng)景的實(shí)時(shí)互動(dòng)操作。
    6)平臺具有虛擬現實(shí)三維互動(dòng)教學(xué)平臺與引擎, 教師可根據教學(xué)需要對平臺上的所有教學(xué)資源進(jìn)行個(gè)性化修改或二次開(kāi)發(fā)。
    3、教學(xué)配套學(xué)生椅子,40把:尺寸:長(cháng)*寬*高≥350mm*300mm*(360-420)mm,帶靠背,椅子材質(zhì):椅子腿為鋼鐵材質(zhì),椅子面為板材。


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