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    產(chǎn)品分類(lèi)

    機電一體化實(shí)訓裝置

    工廠(chǎng)自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓裝置

    工業(yè)機器人應用實(shí)訓裝置

    PLC可編程控制器實(shí)訓裝置

    物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓裝置

    單片機應用實(shí)訓考核裝置

    電工電子技術(shù)實(shí)訓裝置

    電子工藝實(shí)訓考核裝置

    維修電工技能實(shí)訓考核裝置

    機床電氣技能實(shí)訓考核裝置

    電工技能實(shí)訓考核裝置

    電機裝配維修實(shí)訓裝置

    電力電子技術(shù)實(shí)驗裝置

    電氣動(dòng)力設備安裝調試實(shí)訓裝置

    供配電技術(shù)實(shí)訓裝置

    建筑供配電技術(shù)實(shí)訓裝置

    制冷制熱技術(shù)實(shí)訓考核裝置

    中央空調實(shí)訓裝置

    家用電器技能實(shí)訓考核裝置

    樓宇自動(dòng)化實(shí)訓裝置

    建筑智能化工程系統實(shí)訓裝置

    給排水設備安裝與控制實(shí)訓裝置

    消防安全培訓裝置
    液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)訓裝置
    鉗工技能實(shí)訓裝置
    數控機床電氣維修實(shí)訓考核裝置
    汽車(chē)發(fā)動(dòng)機實(shí)訓臺
    汽車(chē)底盤(pán)實(shí)訓設備
    汽車(chē)電子電器實(shí)訓臺
    汽車(chē)整車(chē)實(shí)訓設備
    新能源汽車(chē)實(shí)訓設備
    汽車(chē)駕駛模擬器

    化工實(shí)訓裝置

    環(huán)境工程實(shí)訓裝置

    智能化教考服務(wù)平臺

    智能化教考服務(wù)平臺
    (一)產(chǎn)品要求
    1.智能化教考服務(wù)平臺集教/練/考/評于一體,是軟硬件深度融合的系統化云平臺。該平臺基于院校在日常教學(xué)過(guò)程中所遇到的諸如技術(shù)資料缺失、技術(shù)數據不明確、實(shí)訓標準不統一、操作動(dòng)作不規范、技術(shù)服務(wù)時(shí)效性差等痛點(diǎn)問(wèn)題而開(kāi)發(fā),一站式解決實(shí)訓及教學(xué)過(guò)程中教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的難題。幫助教師按照企業(yè)崗位需求來(lái)指導學(xué)生,更好的提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
    (二)產(chǎn)品功能要求
    2.1采用教學(xué)模式和訓練模式的雙模式學(xué)習入口。教學(xué)模式是教師使用,具有邏輯更強內容更豐富的視頻指導、講授所需的資源展示內容,旨在解決操作指引、資源展示、技術(shù)咨詢(xún)等實(shí)際需求;包含視頻指導、資料查詢(xún)、作業(yè)記錄表三個(gè)功能模塊。訓練模式是學(xué)生使用,旨在解決技術(shù)資料查詢(xún)、學(xué)習資源展示等實(shí)際需求。包括視頻指導、資料查詢(xún)、作業(yè)記錄表、評價(jià)考核四個(gè)功能模塊。
    2.2課程內容選擇
    課程體系的分類(lèi)緊貼教學(xué)模塊進(jìn)行設計,能夠實(shí)現有針對性的教學(xué)和訓練。此外,課程體系的分類(lèi)也參考了汽車(chē)技術(shù)學(xué)習的層級和邏輯,并將課程內容通過(guò)系統的規劃能夠將復雜抽象的知識點(diǎn)可視化、簡(jiǎn)單化。
    2.3視頻指導
    ▲(1)教學(xué)模式下的視頻指導功能帶有講解筆標,可在視頻展示時(shí)對畫(huà)面進(jìn)行詳細講解;
    (2)教學(xué)模式下的視頻指導內容是具有較強邏輯性的診斷引導視頻,訓練模式下是便于學(xué)生識別查找和針對性較強的視頻片段;
    ▲(3)視頻指導功能在雙模式下均具有:視頻播放/暫停、音量調整、快進(jìn)快退支持拖拽的功能。
    2.4資料查詢(xún)
    基于相關(guān)資料進(jìn)行優(yōu)化設計,便于教學(xué)訓練查詢(xún),教學(xué)訓練效率更高,數據更加標準。
    (1)教學(xué)模式下資料查詢(xún)內容查詢(xún)的更多更廣泛,其中除了訓練模式下的所有內容,還包含了更加豐富的課程相關(guān)的圖文知識講解內容信息;
    ▲(2)訓練模式下的資料查詢(xún)內容包含如電路圖或教案等文件。
    2.5考核評價(jià)
    此功能基于訓練模式進(jìn)行設計,主要針對學(xué)生對知識點(diǎn)掌握情況的線(xiàn)上測評,通過(guò)知識點(diǎn)學(xué)習+線(xiàn)上考核評價(jià)的方式對學(xué)生的能力進(jìn)行綜合評價(jià)。線(xiàn)上考核具有倒計時(shí)考核功能、自動(dòng)評分的功能。
    ▲2.6技術(shù)支持服務(wù)
    系統平臺具備技術(shù)支持服務(wù)功能,系統內置在線(xiàn)客服信息。
    2.7在線(xiàn)更新
    系統資源平臺采用云端儲存,資源內容可在線(xiàn)更新。
    (三)考核訓練資源目錄
    1.發(fā)動(dòng)機管理
    1.1啟動(dòng)系統
    起動(dòng)機控制邏輯講解
    起動(dòng)繼電器故障分析(一)
    起動(dòng)繼電器故障分析(二)
    SB23和SB22故障分析
    50請求信號故障分析
    ▲剎車(chē)信號故障分析
    P-N信號故障分析
    起動(dòng)系統控制邏輯總結
    1.2 J623供電
    2.0TSI高功率J623供電分析
    1.3 15電形成
    15電形成路徑、組成及原理
    三種路徑15電組成
    1.4燃油供給系統
    ▲燃油供給系統組成
    J538工作原理與波形測量
    N290工作原理與波形測量
    G247工作原理及波形測量
    高壓噴油嘴波形測量
    1.5點(diǎn)火系統
    點(diǎn)火系統的組成
    點(diǎn)火線(xiàn)圈的工作原理
    點(diǎn)火控制電路及信號測量
    繼電器-保險絲的測量
    1.6控制系統
    G28、G40、G163組合信號測量
    節氣門(mén)工作原理與信號測量
    增壓壓力傳感器信號測量
    ▲2.車(chē)身電氣
    2.1一鍵啟動(dòng)系統
    一鍵啟動(dòng)信號傳遞路徑
    E378原理講解
    喚醒線(xiàn)原理及故障分析
    2.2無(wú)鑰匙進(jìn)入系統
    無(wú)鑰匙進(jìn)入系統信號傳遞路徑
    2.3燈光系統
    ▲燈光系統的操作
    前部燈光系統組成
    后部燈光系統組成
    2.4玻璃升降器系統
    ▲玻璃升降器操作方法
    玻璃升降器系統組成與工作原理
    玻璃升降器開(kāi)關(guān)工作原理
    玻璃升降器開(kāi)關(guān)電阻值測量
    玻璃升降器開(kāi)關(guān)照明及安全鎖指示燈原理
    玻璃升降器開(kāi)關(guān)數據流講解
    玻璃升降器電機工作原理講解
    玻璃升降器電源及Lin線(xiàn)故障解析
    玻璃升降器開(kāi)關(guān)及電機故障解析
    玻璃升降器CAN線(xiàn)故障解析
    2.5電動(dòng)后視鏡系統
    電動(dòng)后視鏡的操作方法
    電動(dòng)后視鏡開(kāi)關(guān)工作原理
    選檔開(kāi)關(guān)信號測量
    調節開(kāi)關(guān)信號測量
    后視鏡電阻值測量
    電動(dòng)后視鏡電機及位置傳感器工作原理
    電動(dòng)后視鏡常見(jiàn)故障分析
    2.6中央門(mén)鎖系統
    中央門(mén)鎖的功能介紹
    中央門(mén)鎖系統工作原理
    中央門(mén)鎖部件工作原理
    (四)輔助教學(xué)終端(1套)
    1.存儲配置:運行內存2G,儲存內存16G
    2.分辨率:1920*1080像素
    3.屏類(lèi)型:LED
    1.“▲”內容為保證理實(shí)一體化教學(xué)的有效實(shí)施,投標單位需提供圖文證明,不證明或證明不全扣除相應技術(shù)參數響應情況分。
    2.有效投標人或產(chǎn)品供應商應具備軟件開(kāi)發(fā)能力,所投的產(chǎn)品應具有核心自主知識產(chǎn)權,應提供對應的軟件著(zhù)作權登記證書(shū)及第三方測試報告,測試報告需要體現以下功能:
    3.1賬號管理。
    3.2車(chē)型選擇:可選擇燃油車(chē)和新能源車(chē)型對應的產(chǎn)品。
    3.3課程等級:可選擇不同等級的課程。
    3.4模式選擇:可選擇教學(xué)模式和訓練模式;教師賬戶(hù)可訪(fǎng)問(wèn)教學(xué)模式和訓練模式;學(xué)生賬戶(hù)可訪(fǎng)問(wèn)訓練模式。
    3.5教學(xué)系統選擇:可選擇不同的教學(xué)系統。
    3.6課程選擇:可選擇不同類(lèi)型的課程。
    3.7教學(xué)資源。
    不提供或提供不全者扣除相應分值


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