北汽純電動(dòng)汽車(chē)高壓安全與防護系統虛擬仿真教學(xué)軟件

概述：該軟件適用于高、中等職業(yè)院校的新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)高壓安全與防護系統實(shí)訓。為職業(yè)院校解決了學(xué)員實(shí)訓機會(huì )少，教學(xué)互動(dòng)不足、學(xué)員技能水平難以提高等重要難題，該軟件不僅能夠滿(mǎn)足常規實(shí)踐教學(xué)的需求，也能實(shí)現常規實(shí)踐教學(xué)難以完成的教學(xué)功能，該軟件可以提供可靠、安全和經(jīng)濟的訓練科目，能夠讓學(xué)員在虛擬仿真環(huán)境中開(kāi)展實(shí)訓，提高實(shí)踐能力及實(shí)踐教學(xué)效果，這樣的環(huán)境使得學(xué)員如入真實(shí)的環(huán)境，實(shí)現對高壓安全與防護系統各個(gè)單元控制操作，能夠達到相同的實(shí)訓結果。
▲1、高壓安全與防護系統實(shí)體虛擬現實(shí)3D仿真功能：
仿真教學(xué)也稱(chēng)為模擬教學(xué)，仿真教學(xué)不僅僅是一種新的教學(xué)方法，也是一種將理論與實(shí)踐相結合的新教學(xué)手段，更是未來(lái)智能化教育的基礎，就是用計算機來(lái)模擬真實(shí)高壓安全與防護系統現象，學(xué)員模擬扮演某一角色進(jìn)行技能訓練的一種教學(xué)方法。仿真教學(xué)能在很大程度上彌補客觀(guān)條件的不足，為學(xué)員提供近似真實(shí)的訓練環(huán)境，提高學(xué)員職業(yè)技能。高壓安全與防護系統模型是用幾何相似或物理類(lèi)比方法建立的，它可以描述系統的內部特性，也可以描述實(shí)訓所必需的環(huán)境條件。通過(guò)實(shí)體仿真手段可完整的模擬出高壓安全與防護系統的的工作過(guò)程。該功能可以減輕教員的負擔。學(xué)員們主觀(guān)能動(dòng)性的提高，就意味著(zhù)教員可以騰出手來(lái)做更多的教學(xué)工作，或進(jìn)行有針對性的指導工作。傳統教學(xué)中，一個(gè)教員往往要面對幾十位學(xué)生，無(wú)法跟蹤每個(gè)學(xué)生的全過(guò)程。該軟件正好彌補此不足，同時(shí)，增強學(xué)員的自信心和成就感。通過(guò)仿真訓練，學(xué)員們充分了解自己所學(xué)的知識，應用領(lǐng)域，應用前景等，將理論與實(shí)踐相結合，增強了對專(zhuān)業(yè)技術(shù)的認識，從而激發(fā)敬業(yè)精神。而傳統教學(xué)中，學(xué)員們掌握了一大堆知識，卻不知道如何應用，往往會(huì )對本專(zhuān)業(yè)有一種挫敗感，喪失從事專(zhuān)業(yè)工作的積極性，該軟件也扭轉了此局面。
運用3D虛擬現實(shí)仿真技術(shù)，創(chuàng )造非常逼真的專(zhuān)為實(shí)訓而設置的環(huán)境，滿(mǎn)足學(xué)員多種科目訓練的需要，以北汽純電動(dòng)汽車(chē)高壓系統為原型精準測繪，利用先進(jìn)的實(shí)時(shí)渲染引擎與物理引擎，逼真展現現實(shí)物理教學(xué)模型，直觀(guān)展現純電動(dòng)汽車(chē)高壓安全系統的結構原理與拆裝。邏輯關(guān)系科學(xué)嚴謹，無(wú)冗余元素。渲染滿(mǎn)足可讀性和真實(shí)性，給予用戶(hù)真實(shí)體驗感覺(jué)。虛擬現實(shí)3D仿真系統符合院校純電動(dòng)汽車(chē)教學(xué)大綱，對其進(jìn)行子系統分解學(xué)習。
2、人機交互操作功能：
強調以人為中心的交互方式，具有便捷、人性化的操作方式，注重人和計算機以人和人的自然交流的方式進(jìn)行無(wú)障礙的交互，可任意控制虛擬現實(shí)3D仿真系統中虛擬攝像機，對任意視角的控制、觀(guān)察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉，實(shí)現總成及局部觀(guān)察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉，縮小、放大360°精度旋轉運行自如，便于學(xué)員對總成及局部外觀(guān)學(xué)的認知與觀(guān)察實(shí)訓。
3、強大的理論學(xué)習功能：
高壓安全與防護知識的學(xué)習：通過(guò)課程的方式系統的學(xué)習純電動(dòng)汽車(chē)維修與維護時(shí)的安全注意事項，高壓線(xiàn)束的識別，專(zhuān)用工具的介紹等。
2.1純電動(dòng)汽車(chē)維修注意事項：講述純電動(dòng)汽車(chē)高壓系統的組成,高電壓的隔離,以及可能引起的灼傷、火災、電火花、爆炸、有毒氣體等安全隱患；
2.2維修純電動(dòng)汽車(chē)的個(gè)人防護：講述高壓電防護手套、護目鏡、絕緣鞋等個(gè)人防護用具的穿戴方法和注意事項；
2.3高壓線(xiàn)束的識別：講述高壓導線(xiàn)顏色的特定含義，高壓部件的連接等；
4、逼真的工作原理展示教學(xué)功能：
為了實(shí)現更好的教學(xué)仿真效果，軟件具備工作原理展現仿真運行功能，通過(guò)三維仿真技術(shù)虛擬再現高壓系統的檢測過(guò)程，包括高壓控制器的檢測，高壓絕緣性的檢測及高壓系統絕緣性降低的表征現象等。
5、虛擬現實(shí)3D仿真系統模擬拆裝教學(xué)功能：
基于的產(chǎn)品虛擬拆裝技術(shù)在交互式虛擬裝配環(huán)境中，學(xué)員使用各類(lèi)交互設備（鼠標/鍵盤(pán)等）象在真實(shí)環(huán)境中一樣對產(chǎn)品的零部件進(jìn)行各類(lèi)裝配操作，在操作過(guò)程中，按照原廠(chǎng)維修手冊標準的拆裝順序進(jìn)行程序化設計，分解和裝配高壓線(xiàn)束及高壓控制器部件時(shí)必須按照科學(xué)的順序進(jìn)行操作，有助于規范學(xué)生的實(shí)操標準。從而使得學(xué)員能夠對產(chǎn)品的可裝配性進(jìn)行分析、對產(chǎn)品零部件裝配序列進(jìn)行驗證和規劃、對裝配操作人員進(jìn)行培訓等。
6、虛擬現實(shí)3D仿真系統具有結構認知功能：
     三維模型對高壓系統的每個(gè)零部件（包括：高壓控制器、電機控制器、車(chē)載充電機、高壓線(xiàn)束、動(dòng)力電池組）等部件進(jìn)行專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)標識，可任意控制虛擬現實(shí)3D仿真系統中虛擬攝像機，對任意視角的控制------觀(guān)察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉，可進(jìn)行結構認知教學(xué)。